Novi Sad, 19. februar 2017 - Liga socijaldemokrata Vojvodine smatra da Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja mora ozbiljno da shvati primedbe stručne javnosti na nacrt Zakona o osnovama sistema  obrazovanja i što pre krene u usaglašavanje teksta nacrta sa predstavnicima stručne javnosti.

Nacionalni prosvetni savet i sindikati jedinstveni su stava da je  nacrt zakona neusklađen sa važećom Strategijom razvoja obrazovanja 2020, evropskim propisima i svetskom praksom.

Posebno je loše što se nacrtom ovog zakona previđa  centralizacija školskog sistema i uspostavljaju snažne ingerencije Ministarstva prosvete, te se ukida stručna autonomija nastavnika i škola, a nejasan je i status Agencije za obrazovanje.

Nasuprot evropskim tendencijama koje idu u pravcu slabljenja uticaja centralnih vlasti u svim oblastima života, očito je da u Srbiji postoji intencija jačanja državnih vlasti.

LSV se snažno zalaže za demokratizaciju školskog sistema, time što će se ojačavati ingerencije škola, koje same najbolje znaju svoje potrebe i prioritete.
Ako Srbija želi da ima savremen obazovni sistem i da ide u korak sa modernim svetom, mora se insistirati na sekularizaciji škola, vraćanju na bazične principe nauke, skepsu, sumnju, kritičko mišljanje i protivljenje dogmama.

Nasuprot tome, danas u školama deca izučavaju veronauku, odnosno crkvenu dogmatiku, kojoj nije mesto u obrazovnom sistemu.

Sekularni karatker države Srbije oštro se narušio uvođenjem veronauke u škole i potrebno je poštovati slovo Ustava, koje jasno određuje svetovni ustroj Srbije.

Prisustvo veronauke u obrazovnom sistemu svoju protivtežu dobilo je u predmetu Građansko vaspitanje, koji nije dobio ozbiljno mesto u obrazovnom sistemu.
LSV i tu činjenicu vidi kao dokaz lutanja u našoj prosveti u kojoj se uspostavljeno sveopšte i protivustavno lutanje između svetovnog i duhovnog, nauke i crkvene dogmatike, modernog i mitološkog.

Ovom prilikom treba podsetiti i na stavove prethodnog ministra Verbića, koji je podržao inicijativu LSV da jezik društvene sredine postane obavezan izborni predmet.

LSV  insistira na ozbiljnijem pristupu rešavanju problema u prosveti, jer se od suštinskog značaja za Srbiju u Vojvodinu oslobađanje škola od svih stega i stvaranje preduslova za kvalitetan sistem obrazovanja.