Saopštenja | Utorak, 10. 03. 2020. | Komentara: 0

Pod hitno kazniti odgovorne za napade na saradnike NDNV

Novi Sad, 10. mart 2020 - Liga socijaldemokrata Vojvodine i Vojvođanski front zahtevaju od nadležnih organa hitno procesuiranje i kažnjavanje odgovornih za učestale napade na saradnike Nezavisnog društva novinara Vojvodine.

LSV

Poslednji u nizu onih kojima je nacrtana meta na čelu je izvršni direktor NDNV Veljko Milić.

Krajnje je nedopustivo da pojedinci upućuju fašističke pretnje, a da država na to ćuti.

Ekstremni desničari su devedesetih godina naš region zavili u crno. To se dogodilo zbog ćutanja normalnih građana.

Pozivamo celokupnu javnost da podigne glas protiv sledbenika fašističkih ideja.

Ćutanje nadležnih organa, najzad, mora da prestane.

Bude li država ćutala pretnje će prerasti u fizičke napade, a posle njih sledi već dobro poznati fašistički scenario.

Koordinator Vojvođanskog fronta

Bojan Kostreš

Pošalji komentar

Saopštenja | Ponedeljak, 25. 01. 2016. | Komentara: 0

Tomislav Nikolić da podnese ostavku

NOVI SAD, 25. januar - Tomislav Nikolić je odavno prestao da bude smešan zbog gluposti koje priča i radi. Njegovi potezi su odavno prestali da budu samo bruka i sramota neukog čoveka, nego su postali bruka i sramota i opasnost za državu na čijem je čelu.

Pošalji komentar

Saopštenja | Ponedeljak, 25. 01. 2016. | Komentara: 0

Tri meseca radi kancelarija Jobika u Senti

Posle skoro tri meseca, kancelarija koju je u Senti otvorio potpredsednik i poslanik Jobika u parlamentu Republike Mađarske Ištvan Savai i dalje nesmetano radi.

Pošalji komentar

Saopštenja | Subota, 23. 01. 2016. | Komentara: 0

Vratiti versku nastavu tamo gde i pripada - u verske objekte

Uvođenje veronauke u škole, i to u formi verske nastave (crkvene dogmatike), predstavlja jedan od najtežih udaraca razvoju slobodnog pogleda na svet i kritičkog mišljenja kod mladih generacija. Iako ne može biti dalje od naučnog pogleda, paradoksalno, veronauka je predmet koji se uči od prvog razreda osnovne škole i predstavlja prvo iskustvo učenika sa samim pojmom „nauka“.

Pošalji komentar